APPrendere...con classe

Le classi quarte del plesso di San Martino hanno sperimentato come si formano soluzioni e miscugli partendo da comuni sostanze. Gli alunni hanno sperimentato, osservato le diverse sostanze e ne hanno elencato le proprietà.

Gli alunni delle classi quarte della scuola primaria di San Martino hanno fatto alcuni esperimenti sui lieviti e si sono cimentati nella preparazione del pane e della pizza, scoprendo l'utilità del lievito e cosa accade durante la fermentazione.

#IOLEGGOPERCHÉ   UNA GRANDE RACCOLTA DI LIBRI A SOSTEGNO DELLE BIBLIOTECHE SCOLASTICHE Anche quest’anno abbiamo aderito all’iniziativa di promozione della lettura organizzata dall' Associazione Italiana Editori . La nostra scuola ha scelto di aderire a questa iniziativa per rinnovare le proprie biblioteche di classe. Nonostante l'impegno rivolto alla digitalizzazione degli ambienti e delle aule è giusto continuare a sostenere l'amore per il libro, la passione alla lettura nella sua forma più tradizionale, alla ricerca di tempi rilassati per assimilare avventure, gialli, racconti e tanta altra narrativa specifica per l'infanzia. Da sabato 20 a domenica 28 novembre 2021 , sarà possibile  acquistare libri da donare all’istituto . Sarà possibile  acquistare libri da donare all’istituto  nelle librerie elencate al fondo di questo articolo. Contiamo sul vostro interesse e confidiamo nella comprensione della valenza didattica e pedagogica del progetto.  NOI CI SIAMO!!!...

Gli alunni delle classi terze, del plesso di San Martino, hanno osservato e scoperto quanto breve ma affascinante sia la vita di un baco da seta. Il kit di allevamento è stato un utile strumento con cui ogni bambino ha potuto seguire le tappe evolutive di un baco: crescita, muta, costruzione del bozzolo, nascita della falena. E' stata un'esperienza molto entusiasmante ed ha suscitato nei bambini forti emozioni.

Ultimo esperimento di scienze, questa volta per fortuna fatto in presenza. Gli alunni, delle classi 5^A e 5^B, hanno sperimentato come avviene la nostra respirazione, e più precisamente il meccanismo dell'inspirazione e dell'espirazione. Per scoprire l'esperimento cliccate sull'immagine.

I miei alunni durante la dad hanno provato a verificare cosa succede alle ossa se immerse nell'aceto. SCOPO: Verificare il cambiamento di alcune proprietà delle ossa, in particolare della durezza e dell’elasticità.  OCCORRENTE: 1/2 ossi di pollo; Un contenitore di plastica con tappo; Aceto.  PROCEDIMENTO: Mettiamo gli ossi di pollo in un contenitore di plastica. Riempiamo il contenitore con l’aceto fino a ricoprire gli ossi. Tappiamo e aspettiamo una settimana.  Ecco i risultati: Al libro sono allegati alcuni video che non sono supportati dall'applicazione, è possibile visionarli ai seguenti link: video di pag. 10  https://youtu.be/NYViv59Hlag   video di pag. 13  https://youtu.be/VgNgRT9Eap8 video di pag. 15  https://youtu.be/LTeG8LSzQrk video di pag. 16  https://youtu.be/9cUO2NzZ4sg  

Nelle quinte affrontando il Sistema Solare abbiamo cominciato a parlare anche della luce, della velocità e del colore della luce. I ragazzi si sono posti una domanda: " Di che colore è la luce?" Per rispondere alla domanda, abbiamo costruito il disco di Newton. Isaac Newton era uno scienziato inglese del 1600 ha inventato una "macchina" speciale per mostrare che la luce non poteva essere solo scomposta, ma anche "ricomposta" a partire dai colori dell'arcobaleno. Colorò un disco con molti colori, lo montò su una struttura girevole a manovella e lo fece ruotare velocemente: il disco girando sembrava bianco, perché i colori, tutti mescolati insieme, formano proprio questo colore. Si ottiene dunque l’illusione che i colori tendano ad uniformarsi e a diventare bianchi. Lo abbiamo costruito anche noi per verificare da vicino se questa teoria fosse  VERA !

Esperimento sulla combustione classi terze.  L'ossigeno che si trova nell'aria è importante perché consente la combustione. I bambini delle classi terze lo hanno verificato con un semplice esperimento.

#lascuolanonsiferma, grazie alla maestra Giuliana, anche i piccoli alunni delle classi seconda A e B hanno continuato a sperimentare anche da casa. Piccoli esperimenti per capire miscugli, soluzioni e reazioni.